EL NIÑO FILOSOFO. COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS. JORDI NOMEN RECIO. Libro en papel. 9788416601677 LIBRERIA 9 3/4
EL NIÑO FILOSOFO

EL NIÑO FILOSOFO

COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS

JORDI NOMEN RECIO

$ 97,000.00
IVA incluido
En Stock
Editorial:
ARPA EDITORES
Año de edición:
2018
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-84-16601-67-7
Páginas:
208
Encuadernación:
Rústica

Los niños tienen una extraordinaria capacidad de asombro y una curiosidad prácticamente ilimitada, dos cualidades que los convierten en pequeños grandes filósofos. El niño filósofo es una herramienta clave, tanto en casa como en la escuela, para potenciar esta inteligencia filosófica que les permitirá desenvolverse como ciudadanos activos y comprometidos. El libro está organizado en dos partes: la primera parte nos invita a considerar los beneficios que la educación filosófica puede conllevar en el desarrollo intelectual, personal y social de los niños. La segunda parte plantea doce grandes preguntas, legado de doce importantes pensadores de la tradición occidental, y propone ejercicios prácticos para que familias y educadores puedan abordarlas con los niños desde la crítica, el diálogo, el juego y la creatividad. La herramienta ideal para que familias y educadores desarrollen la inteligencia filosófica de los niños.

Artículos relacionados

  • SAME AND DIFFERENT PRE-K & UP
    KUMON
    Our Thinking Skills Workbooks strengthen critical thinking skills that are crucial for your child's success in school and in life. With our effective step-by-step method and colourful, engaging activities, your child will enjoy each page as he or she builds essential skills. ...
    En stock

    $ 40,000.00

  • INACCESIBLES
    PAULA AGUILAR
    La violencia sexual infantil (vsi) es un problema social que cada año arroja miles de nuevas víctimas, cuya situación se esconde y escuda en el silencio, en la moral, en las costumbres de las familias y en la indiferencia.El abuso ocurre invariablemente porque un agresor tiene acceso a nuestros hijos, por eso les propongo algo: hagámoslos inaccesibles. En las manos de los a...
    En stock

    $ 79,000.00

  • COMO CONTAR HISTORIAS
    SILKE ROSE WEST / JOSEPH SAROSY
    Todo el mundo sabe contar cuentos y ningún experto puede igualar la magia de una historia inventada por mamá, papá o un cuidador cariñoso y atento. ¿Por qué? Porque el secreto de los cuentos es la relación, no el relato. Los cuentos ayudan a los niños a desarrollar nuevas habilidades, fomentan la empatía, proporcionan a los más pequeños herramientas para elaborar emo...
    En Stock

    $ 67,000.00

  • EL ORIGEN DE LA HERMENÉUTICA DE SÍ
    MICHEL FOUCAULT
    ¿De dónde viene ese impulso que nos lleva a buscar la verdad dentro de nosotros mismos, a conocernos y verbalizar ese conocimiento ante otros? Esta práctica de desciframiento, de bucear en los propios pensamientos y sentimientos para someterlos a una interpretación ilimitada, que Foucault llama “hermenéutica de sí”, es el eje de las dos conferencias y de las dos interve...
    En stock

    $ 71,000.00

  • CRIANZA ASERTIVA
    MILENZA GONZÁLEZ
    Durante mucho tiempo se ha mantenido la premisa de que los niños y las niñas deben pasarlo mal para aprender. Dicha idea viene acompañada de frases coloquiales como «que sufra para que aprenda» o «si no le duele, no aprende». No obstante, en respuesta a las consecuencias de un paradigma de crianza basado en el autoritarismo, han surgido formas de crianza opuestas, centra...
    En stock

    $ 78,000.00

  • EDUCACION Y TRANSFORMACIONES
    FAUSTINO PEÑA RODRIGUEZ Y OTROS
    De acuerdo con Boaventura de Sousa Santos, el paradigma de la modernidad converge y se reduce al desarrollo capitalista, y sus sociedades viven en una contradicción entre la emancipación por la igualdad, la integración social y los procesos de desigualdad y exclusión producidos por dicho desarrollo; la presente investigación desarrolla esta idea magistralmente. Es así que...
    En Stock

    $ 74,000.00