EL NIÑO FILOSOFO. COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS. JORDI NOMEN RECIO. Libro en papel. 9788416601677 LIBRERIA 9 3/4
EL NIÑO FILOSOFO

EL NIÑO FILOSOFO

COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS

JORDI NOMEN RECIO

$ 97,000.00
IVA incluido
En Stock
Editorial:
ARPA EDITORES
Año de edición:
2018
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-84-16601-67-7
Páginas:
208
Encuadernación:
Rústica

Los niños tienen una extraordinaria capacidad de asombro y una curiosidad prácticamente ilimitada, dos cualidades que los convierten en pequeños grandes filósofos. El niño filósofo es una herramienta clave, tanto en casa como en la escuela, para potenciar esta inteligencia filosófica que les permitirá desenvolverse como ciudadanos activos y comprometidos. El libro está organizado en dos partes: la primera parte nos invita a considerar los beneficios que la educación filosófica puede conllevar en el desarrollo intelectual, personal y social de los niños. La segunda parte plantea doce grandes preguntas, legado de doce importantes pensadores de la tradición occidental, y propone ejercicios prácticos para que familias y educadores puedan abordarlas con los niños desde la crítica, el diálogo, el juego y la creatividad. La herramienta ideal para que familias y educadores desarrollen la inteligencia filosófica de los niños.

Artículos relacionados

  • DISCIPLINA SIN LAGRIMAS
    DANIEL J. SIEGEL / TINA PAYNE BRYSON
    Los autores de El cerebro del niño, Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson, analizan, en esta ocasión, el desafío primordial en la educación de los hijos: la disciplina.Haciendo hincapié en el fascinante vínculo entre el desarrollo neurológico del niño y el modo en que los padres reaccionan ante la mala conducta de este, La disciplina sin lágrimas proporciona un efectivo...
    En Stock

    $ 52,000.00

  • LA VOZ DEL MAESTRO
    PAULO FREIRE / EDSON PASSETTI
    ¿Qué puede hacer el maestro para construir una autoridad genuina frente a la clase? ¿La escuela hoy en día es capaz de escuchar y responder a docentes, padres y alumnos? ¿Cómo lograr un sistema educativo democrático en que las escuelas retengan autonomía y no se profundice la brecha entre la educación de élite y la educación popular? En conversación franca, sin tecn...
    En stock

    $ 76,000.00

  • PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO
    PAULO FREIRE
    Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su universo para descubrirse y conquistarse y...
    En stock

    $ 98,000.00

  • EL APRENDIZAJE INICIAL DE LA LENGUA ESCRITA: LA FUNCIÓN SEMIÓTICA DE LAS IMÁGENES VISUALES
    FABIO JURADO VALENCIA / CARMELINA PABA BARBOSA / LIGIA MARÍA SÁNCHEZ CASTELLÓN / ELDA LUZ CERCHIARO CEBALLOS
    Este libro es el resultado de un proyecto de investigación que trata de mostrar la relación dialéctica entre la lectura y la escritura, considerando que lo primero que aprenden a leer los niños no está regulado por la escuela, sino por el mundo familiar y el entorno cultural inmediato. Esto que aprenden a leer de manera natural, sobre todo en los espacios urbanos, está vi...
    En Stock

    $ 31,000.00

  • NÚMEROS DEL 0 AL 10: MATEMÁTICAS NIVEL 3
    En stock

    $ 46,000.00

  • MY BOOK OF MAZES: AROUND THE WORLD
    KUMON
    Kumon Basic Skills Workbooks ensure that children master pencil-control skills with ease so that they love learning independently. Everything in our Basic Skills Workbooks—from the sturdy paper to the engaging content—is designed with the best interests of your child in mind.If you child can use a pencil well and enjoys mazes, then this book will build on that foundation. ...
    En Stock

    $ 40,000.00